CINE Y PALOMITAS

Hola a todos, hoy os voy a presentar una página que es muy interesante para todos los que estáis interesados en buscar cine adecuado a los niños, niñas y adolescentes, cine con valores y criterios.


La página se llama LUZ DE LUCIERNAGAS es una página de critica de cine infantil, en ella se muestran los valores que transmiten las series y películas que ven nuestros niños.




Cuenta con varias secciones, cine en valores; donde hay una ficha de cada película, con la critica y los valores que transmite, además cuenta con la critica en lengua de signos, otra sección de series y documentales, tiene el mismo formato que el de cine en valores.


otra de las secciones es educación y genero, en el que se encuentran documentales para los padres, educadores con información sobre coeducación e igualdad y diferentes pedagogías

Es una página muy completa, para poder elegir películas para los peques y adolescentes desde otro punto de vista.

LAS MANUALIDADES SON PARA EL VERANO.

Ya han llegado las vacaciones del verano y a muchos niños les esperan dos meses de vacaciones, algunos papás, mamas, abuelos, abuelas, tíos, tías o personas que se van a quedar cuidando de los niños ya están preparando e ideando planes para hacer con los niños, bueno pues aquí os dejo algunas páginas con talleres para realizar esas tardes de verano calurosas antes de salir al parque o cuando vosotros queráis,.

Estas son algunas ideas, aunque en la red hay millones de ideas, solo tenéis que poner en gran buscador TALLERES INFANTILES, MANUALIDADES INFANTILES y aparecerán muchas entradas, también en el canal de vídeo más popular de la red hay muchas ideas y para los que sois más internautas en Pinterest encontraréis muchas ideas.

Oh manualidades: En esta página tendréis que ir a la sección de niños y ahí encontraréis manualidades de todo tipo, pincháis en la imagen de la manualidad que queráis hacer y os mandarán pinchar en el enlace donde encontrareis el tutorial, si esta en inglés, no os preocupéis que con las imágenes se entiende muy bien la explicación.

Manualidades infantiles :Aquí no solo encontrareis manualidades, sino que también hay para hacer disfraces, juegos tradicionales, como reciclar materiales. Están explicadas en pasos muy sencillos con fotos.

manualidadesinfantiles.net: Hay un indice a la derecha de la página en la que encontrareis las actividades por edades, temáticas...

Al igual que la pagina de arriba, pincháis en la foto y te lo explican paso a paso.

En Pinterest como ya os he comentado hay muchas manualidades, es como un buscador. Aparecen muchas fotos relacionadas con el tema, elegís una, pincháis y de ahí os dirigen a la pagina que la contiene, si os hacéis cuenta, la podéis guardar en el tablero que más os guste.

Aprovechad el verano para realizar manualidades, es la época en la que tenemos más tiempo y yo personalmente aprovecho para realizar todos los proyectos que tengo pendiente durante el año.

FILOSOFIA EN EDUCACION INFANTIL

Hace unos días acudí a un videoforum sobre la Película “Solo es el principio”, película documental, sobre una profesora que realiza en su aula de educación infantil sesiones de filosofía, no como la conocemos, los que hemos estudiado filosofía en Bachillerato, sino la profesora les hace pensar, reflexionar a través de preguntas con temas de interés para los niños, como por ejemplo; ¿qué es el amor?, ¿Qué es pensar?, ¿Qué es la amistad?, esas son algunas preguntas que le hace la educadora en las diferentes sesiones, pero poco a poco los niños van teniendo más y más curiosidad y ellos mismos proponen las preguntas. Todas las sesiones empiezan con un objeto motivador, UNA VELA, con este objeto que la profesora enciende, los niños ya saben que van hacer filosofía, lo mejor de todo no es que , solo reflexionen en el aula con la profesora, sino que se empieza a extender y los niños empiezan hacer filosofía con sus padres, preguntando cada vez más. 

Mi pregunta como educadora es, ¿queremos hacer filosofía con nuestros alumnos?, hacerles pensar por ellos mismos, que reflexionen, ya que la filosofía que se da actualmente en los institutos, bajo mi punto de vista, es temario puro y duro, conocer autores y sus ideas, pero filosofía es reflexionar, cuestionar las cosas, hacer ciudadanos más críticos y con ganas de pensar. Se puede hacer filosofía en cualquier nivel educativo, solo hay que ESCUCHAR a nuestros alumnos sobre los temas que están de actualidad, sus interés, sus ideas.

En la charla que hubo tras el videoforum, hablaron dos maestras de educación infantil, que estaban llevando este proyecto en su aula y me resultó muy motivador e interesante. En la sala había más profesores y preguntaban, si podían tratar todos los temas con niños tan pequeños surgiendo un pequeño debate. Personalmente pienso que los niños ven la tele, oyen conversaciones, escuchan la radio como los adultos y que les llega toda la información de la actualidad, así que sí, se pueden tratar todos los temas que queramos con nuestro pequeños y sino ellos los propondrán, lo que tenemos que hacer como educadores, es fomentar el pensamiento crítico y hacer ciudadanos reflexivos y críticos que generen sus propias opiniones.

Director: Jean-Pierre Pozzi, , Pierre BarougierProductores: Ciel de Paris ProductionActores: Isabelle Duflocq, Pascaline DoglianiGénero: DocumentalPaís: FranciaDuración: 98 min.Año: 2010Titulo Original: Ce n'est qu'un début

QUIET BOOK

Que son los Quiet Book, bueno pues son libros de tela o fieltro hechos por uno mismo. Los encontré buscando en la red recursos infantiles, además en Pinterest, que es una red social de fotos en la que te redirige directamente a la persona que lo ha publicado, hay muchas ideas.

Se pueden hacer hojas de diferentes tipos, para montar caras, tipo Mister Potato, para aprender atarse los zapatos, abrochar cremalleras, con diferentes texturas y todo lo que se os ocurra.

Da igual si no sabes coser, hay otras técnicas, como utilizar pegamento especial para tela. aqui lo importante es la creatividad de cada uno y cada una.

                   

PAÑALES.

VS

Hoy voy hablar de los pañales, no tengo hijos, pero si muchos niños y he cambiado muchos pañales, jajajajaja.


En una de las escuelas en las que he trabajado, teníamos dos alumnas que usaban pañales de tela, para nosotras supuso un cambio y personalmente para mí un reto.
Indagando y navegando por la red, encontré muchas paginas que hablan de este tema, muchas mamas que los han utilizado, pero aqui voy a comentarlo desde el punto de vista de una educadora que ha tenido que cambiar el pañal de tela.

La mamá nos tenia que traer una bolsa con pañales todas las mañanas, los mismos que se llevaba sucios la tarde anterior, las niñas ya venían con uno puesto, cuando tocaba el cambio, si estaban muy mojadas o con cacas, le quitábamos el pañal, lo metíamos en una bolsa de plástico y de ahí a la bolsa de tela que se la llevaba la madre.

El problema era cuando tenían cacas, que había que coger el pañal, tirar la caca al baño y de ahí sucio, lo volvíamos a envolver en otra bolsa y a la bolsa de tela, estos son las pautas que nos dio la madre.

Como veréis no supone mucho más problema, que cambiar un pañal de los de siempre. El inconveniente venia, en que si algún día la madre se olvidaba de traer los pañales o que las niñas estuviesen malas de la tripa ya que necesitaban más cambios.

Como solución a la que llegamos, fue que la madre nos tenia que traer un paquete de pañales desechables, diréis, al final usan pañales desechables, que solo utilizaríamos en casos muy excepcionales.

Observamos que a las niñas, no se les irritaba el culo tan a menudo, eran más grandes que los pañales de siempre pero no se las notaba incomoda.

Creo que este tema es muy interesante y si tengo niños, no duraré en utilizarlos. Si alguna vez os animáis a utilizarlos en Internet hay muchas paginas con consejos, como elegir tallas, las marcas ....

TE CUENTO

Buenos dias.

A continuación os voy a dejar una serie de títulos de la colección Luciérnaga de la Editorial Edelvives.
Son libros con los que trabajo en clase y a los niños les encanta, con imágenes muy sencillas y poco texto, muchos de ellos a simple vista no te dicen mucho, ya que no es el típico cuento al que normalmente estamos acostumbrados.

Para ello en la red hay muchos recursos, a los que nos podemos acoger. Os dejo los enlaces debajo de cada cuento, (en ocasiones no hay, pero en cuanto estén disponibles los subiré)

¡QUE LLEGA EL LOBO!

Es el cumpleaños del lobo, y todos los amigos se reúnen para darle una fiesta sorpresa. Esta el ciervo mirando por la ventana y aparece el conejo. luego aparece el oso, todos esperan en casa del ciervo a que llegue el lobo para felicitarle.
Personalmente trabajo este libro para quitarles el miedo que en ocasiones les crea, el personaje del lobo. También se puede trabajar en psicomotricidad.
Autor: Jadoul, Emile.
coleccion: Luciernaga. Editorial: Edelvives.

https://www.youtube.com/watch?v=HAomUUyeOic

¡TODO EL MUNDO VA!

De ese libro ya he hablado en un post más arriba, ¡Todo el mundo va! los padres de Raúl explican que a su hijo que los indios, las princesas, los vaqueros..., todo el mundo va al servicio. Así que Raúl decide que, si todo el mundo va, él también.

Este libro lo utilizo para trabajar el control de esfinteres. Teneis el post sobre este tema más abajo.

Autor: Jadoul, Emile.
coleccion: Luciernaga. Editorial: Edelvives.

https://www.youtube.com/watch?v=A7ztEvVkDAw

EL CHUPETE

Un niño encuentra que hay algo raro en un mosquetero pero no sabe exactamente qué es. va enumerando partes de su vestuario, pero no parece ser ninguna. Finalmente se da cuenta de que lo que no encaja es un chupete que el mosquetero lleva en la boca y deciden decirle adiós en compañia.

Este cuento lo utilizo cuando queremos que los niños dejen el chupete, es muy diverto.

CON LOCURA

El gato quiere mucho a su amigo el pez y no para de decírselo, pero el pez parece un poco reticente a contestar. Yo te quiero. ¿Y tú a mi...?.

Es un libro que me gusta mucho, también para regalárselo algún adulto.

Esta colección Luciérnaga también tiene otros títulos, yo no he probado más, pero poco a poco los iré probando en clase, ya os contaré.

• ¡SOCORRO BOMBEROS!
• ¿UN PEQUEÑO QUE?
• BARBILLAS Y COSQUILLAS.
• EL PASEO DE NINA.
• EL PEQUEÑO PIGMEO
• LA LLAVE VERDE.
• LAS DIEZ GALLINAS.
• LOS CAMPEONES
• MI CASA
• UN ELEFANTE SE BALANCEABA.

 

                            CONTROL DE ESFINTERES.

Hola a todos, os voy a dar algunos recursos, que utilizo en clase para trabajar el control de esfinteres con mis niños.

TODO EL MUNDO VA

Trata sobre Raul, un niño que quiere ir al baño y sus padres, le enseñan que todo el mundo va, un vaquero, un indio, una princesa, la mamá, el papá.......

Este cuento yo lo canto, además haciendo ritmo con los pies, os dejo un enlace a youtube, en el que sale una magnifica cuenta-cuentos que nos enseña como se hace.

https://www.youtube.com/watch?v=A7ztEvVkDAw

                                           

¿PUEDO MIRAR EN TU PAÑAL? 

En este libro, tenemos a nuestro amigo el ratón, que es muy curioso y que le gusta indagar. Se encuentra con muchos animales y les pregunta si ¿Puedo mirar en tu pañal?, todos tienen caca, hasta que todos los animales le preguntan al ratón si ¿Pueden mirar en su pañal?. el raton no tiene nada, esta seco. Porque el ratón hace la caca en el orinal.
Es un libro con desplegables.

                                          

¡ ADIÓS PAÑAL ! 

En este pañal, es para trabajar con los niños la secuencia lógica, del momento del baño. Bajarse los pantalones, sentarse.......
Además al final viene una tabla, para que los padres marquen la evolución de sus hijos.

Estas son mis recomendaciones, con las que yo trabajo y que a mis chicos les encanta, si tenéis alguna más, no dudéis en compartirlas.